Dieses Projekt, das bis heute mehr als 6.000 Menschen geholfen hat, ist durch die Freundschaft und Zusammenarbeit zwischen dem ehemaligen Apostolischen Vikar der lateinischen Kirche, Msgr. George Abou Khazen, dem islamischen Mufti der Stadt Aleppo, Scheich Mahmud Akam, und dem Franziskaner Firas Lufti, ofm, entstanden und steht auf einzigartige Weise für Interreligiosität und Interkulturalität. Diese offenen Zentren bringen Unterstützung von und für christliche und muslimische Menschen.

Sie stellen auch ein Unikat in Bezug auf die angebotenen Aktivitäten dar, wie z.B. die psychologische Unterstützung und Rehabilitation von verlassenen Kindern, Arabischkurse zur Förderung der Schulbildung und Alphabetisierung, Rechtshilfe für die staatliche Registrierung (daher die Idee für den Projekttitel "ein Name und eine Zukunft") und Gesundheitsversorgung dank der Präsenz von Kinderkliniken.

Im Laufe des Jahres 2023 haben die Zentren, auch dank der Zusammenarbeit mit anderen in diesem Bereich tätigen Einrichtungen, ein hohes Maß an Professionalität erreicht und bieten ein breites Spektrum an psychologischen und pädagogischen Unterstützungsdiensten an. Die psychologische Betreuung wurde intensiviert, denn nach dem Erdbeben zu Beginn des Jahres gab es schwere traumatische Folgen, die zu Rückschritten auf der psychologischen Ebene führten. Insbesondere Kinder, leiden wieder unter Sprachverlust, Inkontinenz, Hypervigilanz und Schlaflosigkeit.

Aus diesem Grund haben die Rehabilitationsmaßnahmen zugenommen, die in den Zentren von einem Betreuer, einem Psychologen, einem Psychotherapeuten, einem Pädagogen und zwei Sozialarbeitern durchgeführt werden.

Die in den 3 Zentren durchgeführten Aktivitäten lassen sich wie folgt zusammenfassen:

• Pädagogische Unterstützung für den Schulabschluss:
  • a) Unterstützung für Schüler in allen Fächern und für Schulabbrecher
  • b) psychologische Förderung in einer anspruchsvollen und fortschrittlichen pädagogischen Art und Weise durch Professoren mit umfassender Erfahrung
  • c) sorgfältige Betreuung der Schüler, wobei besonders die bedürftigsten Schüler berücksichtigt werden
• Englischunterricht: Da die Nachfrage nach dieser Dienstleistung steigt, bietet das Zentrum sie mit vermehrt an. Sie findet auf systematische und akademische Weise statt, einschließlich Konversationsstunden für die Schüler.
• Häusliche Rehabilitation: Es werden Aktivitäten auf Ebene der Familie durchgeführt, um den Zustand ihrer Kinder besser zu verstehen und den Eltern zu helfen ihre Kinder pädagogisch richtig begleiten zu können.
• Behinderungen: Dieser Bereich umfasst alle Kategorien von Behinderungen (psychische, geistige, motorische, Artikulations- und Sprachstörungen, Hörstörungen), bei denen der Zustand des Kindes und das Niveau seiner geistigen, verhaltensmäßigen, motorischen, autonomen und lebenspraktischen Fähigkeiten bewertet und ein Interventions- und Rehabilitationsprogramm entwickelt wird, das zwei Sitzungen pro Woche umfasst und auf den Programmen Lovas und Portage (einer Art Verhaltenstherapie) basiert.
• Abteilung für Sprach- und Sprechstörungen: umfasst Autismus, geistige Behinderung, Sprachverzögerung, Sprachstörungen und Hörstörungen. Der Zustand des Kindes wird beurteilt und das Interventionsprogramm wird entsprechend dem Bedarf des Kindes entwickelt, wobei zwei Sitzungen pro Woche vorgesehen sind. Die durchschnittliche Dauer liegt zwischen 30 und 45 Minuten.
• Psychologische Sensibilisierungs- und Unterstützungssitzungen für Frauen: Hier werden geeignete Themen und Arbeitsmechanismen integriert, um alle Probleme zu untersuchen, unter denen die Frauen und die Familie im Allgemeinen leiden, und um ihre Fähigkeiten und Kompetenzen zu verbessern, um die täglichen Herausforderungen zu bewältigen.
• Individuelle psychologische Unterstützung: zur Bewältigung von psychischen Störungen und psychischen Belastungen. Im Rahmen dieser Unterstützung werden individuelle Beratungen zum Umgang mit Angst, Isolation und Ablehnung durchgeführt.
• Alphabetisierung von Frauen: Alphabetisierung und psychologische Unterstützung, um ihnen den Schulabschluss zu erleichtern und ihnen das nötige Rüstzeug zu geben, um ihre Ausbildung  fortzusetzen.
• Kinderarzt: Besuche, Untersuchungen und Nachuntersuchungen für Kinder sowie bei Bedarf einfache Medikamente.

Das im August 2022 eröffnete Al Myasar-Zentrum wird derzeit von rund 950 Personen besucht; das Karm Al Duddou-Zentrum bietet mit rund 3.100 Personen die meisten Dienstleistungen unter den Zentren an.

Zusätzlich zu den kommunalen Diensten bietet das Zentrum in Al Sha'ar viele andere Dienste an, wie z. B. Bildung, die in dem Zielgebiet dringend benötigt wird, und Gesundheitsdienste, die in Zusammenarbeit mit der Weltgesundheitsorganisation (WHO) und der Direktion für Gesundheit und Hilfsdienste erbracht werden. Aus diesen Gründen gilt dieses Zentrum als eines der wichtigsten Gemeindezentren in der Region und beherbergt insgesamt etwa 2.500 Begünstigte.

Darüber hinaus ist die Zahl der Kinder aus Ost-Aleppo, die arbeiten müssen, um ihre durch das Erdbeben Anfang des Jahres weiter verarmten Familien zu unterstützen, bereits im Jahr 2022 gestiegen, was es vielen von ihnen unmöglich macht, eine Schule zu besuchen oder zu Betreuungseinrichtungen zu fahren.

Aus diesem Grund hat Pro Terra Sancta im Rahmen des Projekts "Ein Name und eine Zukunft" die Aktion "Life Bus" ins Leben gerufen: Der Bus mit 34 Sitzplätzen gilt als mobiles Zentrum, an dessen Bord Psychologen und Pädagogen jeden Tag Kinder und Jugendliche auf der Straße treffen, um ihnen gemeinsame Aktivitäten anzubieten und Momente der Gelassenheit in einem so schwierigen Umfeld zu schaffen. Bis heute gibt es etwa 400 Kinder, die davon profitieren.

Vielen Dank, Thank you, Grazie, Merci und Shukran!
Für Pro Terra Sancta
Camilla Sibra

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